С какого возраста надо начинать учить английский язык?

Личный опыт

Я впервые начала изучение иностранных языков в детском саду в возрасте лет 4-5. Это был французский язык. Раз в неделю (если я правильно помню) нас отводили в кабинет, где милая женщина показывала нам карточки с изображениями различных предметов, произносила это слово по-французски. Мы повторяли. Но уроки эти продолжались не очень долго, а в школе их не было вовсе.  От тех занятий я помню лишь 2 слова: «фнэтр» и «шляпо» — окно и шляпа. Именно с такой базой я возобновила изучение французского языка в 16 лет. Учитывая, что английский язык к этому времени я знала куда лучше, мне было немного стыдно за свое «французское» невежество.

Курсы иностранного языка для малышей

После этого я наблюдала за тем, как моя подруга проводила занятия по английскому языку для малышей 5-6 лет. В то время я вела бизнес-курс английского языка в Raiffeisen Bank и искренне не понимала, что же они делают с такими маленькими учениками. И моя подруга объяснила так «Да что ты хочешь! Хорошо, если мы 5 слов выучим за занятия! Они же маленькие!» Мое мнение: если есть возможность водить ребенка на такие занятия – делайте это! Пусть это будут 5 слов за урок, но если уроков будет 20, то это уже будет 100 слов. Да и кто поспорит об общеразвивающем элементе таких занятий, который точно не будет лишним при изучении любых других наук предметов?

Раньше — лучше

Часто можно услышать фразу «язык надо начинать учить как можно раньше – в детстве лучше дети впитывают информацию!» Я полностью согласна, что в детстве дети действительно запоминают на лету любые фразы и слова, которые они слышат от других. Именно поэтому часто возникают смешные ситуации, когда дети выражают свои мысли не по возрасту взрослыми речевыми оборотами типа «это меня так смутило!» Я лично знакома с мальчиком, который в возрасте 3-х лет мог по картинке назвать марки всех иностранных автомобилей. Не каждый взрослый такое сможет! Со временем эта чудесная возможность утрачивается, заставляя взрослых обклеивать всю квартиру стикерами и прослушивать часами аудиокниги, пытаясь запомнить хоть что-то. Воспользоваться ею или нет – решать только Вам!

Дорогое удовольствие

Распространены ситуации, особенно в состоятельных семьях, когда ребенку нанимают англоговорящую гувернантку, которая проводит с ребенком существенную часть времени. В этом случае я не могу не отметить развитие аутентичности лексики, грамматики и произношения. Это значит, что ребенок научится с детства «чувствовать язык», пользоваться им интуитивно, а не на основе логики грамматических правил или зубрежки новых слов. Это не дешевое удовольствие, поэтому рекомендовать это как универсальный способ я не могу. Если Вам повезло и такая возможность у Вас имеется – не упускайте ее!

Что будет с теми, кто не успел

В завершение хочу поделиться с Вами тем, что я видела на занятиях со взрослыми, которые только начинают освоение иностранного языка. На мой взгляд, возможности их памяти и общей готовности к изучению иностранного языка ничем не уступают детям. А если человек обладает повышенной общительностью, разговорчивостью, экстравертизмом  и не стесняется сделать ошибку – проблем не возникает вообще. Но важно отметить то, что во взрослой жизни имеется целый ряд вопросов, которые надо удержать в голове: завтра отвести ребенка в сад, вечером на фитнес, в субботу день рождение у племянника, на работе очередной дедлайн. Какие, простите, тут новые слова и грамматические правила? Но дорогу осилит идущий, а терпение и труд перетрут, как известно, все. Поэтому не слушайте тех, кто говорит, что Вам уже поздно. Дерзайте – все получится!
Готовы приступить к обучению английского в Зеленограде? Запишитесь, чтобы получить подробную консультацию, диагностику и индивидуальный подбор программы обучения абсолютно бесплатно!

Как улучшить английское произношение?

Многие люди, которые изучают английский язык, хотят иметь красивое английское произношение. Очевидно, что общение с человеком, который правильно произносит слова, делает корректное ударение и говорит с нужной интонацией, будет высоко оценено как носителями языка, так и любыми иностранцами. Однако на практике не все учителя уделяют достаточное внимание этому аспекту на занятиях, предпочитая развивать словарный запас и «шлифовать» английскую грамматику. Сегодня я дам несколько рекомендаций, с помощью которых вы сможете самостоятельно улучшить свое английское произношение.

Прежде всего необходимо понимать, что шотландец будет говорить по-английски с шотландским акцентом, а австралиец с австралийским. Произношение англичанина из Лондона будет сильно отличаться от того, как произносит слова англичанин из Йорка. А разнообразие акцентов в США настолько велико, что приблизительно равно количеству американских штатов – а их 50! Поэтому прежде, чем начать работу над произношением, стоит определиться с эталоном, к которому вы стремитесь.

Следующее, что вам необходимо сделать, это найти аутентичные аудиозаписи (т.е. записанные носителями языка) и прослушивать их регулярно на протяжении 1-2 месяцев. С каждым новым прослушиванием вы будете лучше понимать слова и обороты, постепенно интуитивно понимая, каким образом расставляются акценты в английской речи. Приведу самый простой пример. При перечислении предметов в русском языке мы понижаем интонацию на последнем слове.

Во дворе было несколько ребят: Петя, Вова, Кирилл и Ваня. Слово «Ваня» произносится с понижением интонации.

There were several guys in the yard: John, Max, Peter and Matt. Слово ‘Matt’ произносится с повышением интонации, как будто с восклицанием ‘Matt!!!’

Именно из-за таких нюансов носителям английского языка кажется, что русские произносят слова уныло и безжизненным тоном. Русским же, в свою очередь, кажется, что американцы и австралийцы чрезмерно эмоциональны и неестественно драматичны в своем общении.

Наконец, для улучшения вашего произношения будет целесообразно попросить вашего учителя уделить несколько уроков работе над произношением. Английское пре-дыхание, смягчение согласных, слияние слов в разговорной речи гораздо легче освоить с профессионалом.

Я желаю вам успехов в совершенствовании вашего английского произношения! А для тех, кто проживает в Зеленограде или поблизости, я рада предложить свои услуги частного репетитора по английскому языку в Зеленограде!

Правда про «Английский за 2 месяца!»

На сегодняшний день на рынке курсов по изучению английского языка в Зеленограде можно встретить самые разные форматы и варианты обучения. Многообразие и конкуренция – то, что увеличивает качество предоставляемых услуг, позволяя учащимся изучать языки в более интересной, более эффективной, более актуальной и так далее формах. Однако оборотной стороной медали становится то, что есть недобропорядочные компании и отдельные личности, которые дают заведомо ложные или двусмысленные обещания. Одно из них «Иностранный язык за 2 месяца!».

Ставить достижимые цели

Первый вопрос, который возникает в голове  – а как Вы думаете, почему в высших учебных заведениях лингвисты изучают язык несколько лет? Конечно, знание языка на уровне лингвиста существенно отличается от умения общаться на бытовом уровне. Но стоит понимать, что при изучении иностранного языка ожидание  легких и быстрых результатов у учащихся может привести к разочарованию.

В поте лица

Одна из наиболее распространенных методик, по которым можно оценить уровень владения языка — британская система оценки уровня знания А1-B2. Именно по этой системе появились названия ‘Beginner’ ‘Elementary’ ‘Intermediate’ и так далее. Так вот даже для изучения уровня ‘Elementary’ требуется минимум 144 ак.ч. аудиторной работы! Это значит, что занимаясь по 5,5 часов в день, Вы, действительно, сможете освоить этот уровень  за 26 дней. При этом Вы будете заниматься без выходных! А также Вам придется дополнительно выделять время для самостоятельной работы т.е. выполнения домашнего задания! Минимум 2 часа. За всю свою жизнь я встречала только одного человека, который был бы готов так упорно и много заниматься.

Немного про автомеханику

Другая ситуация, когда человек на самом деле сможет более или менее освоить иностранный язык за пару месяцев – это изучение 2-го или 3-го иностранного языка, особенно если они относятся к одной группе (романо-германской, например). Дело в том, что человек понимает, что и как устроено в языке подобно как автомеханик знает где и для чего какой винтик в каком-то автомобиле. Если автомеханик разобрался с одной маркой автомобиля, например, Audi, то он гораздо быстрее изучит внутренности Mercedes или BMW, чем полный новичок в мире автомеханики.

Поможем и подскажем!

И, помните, что уровень ‘Elementary’, как следует из названия, позволит Вам общаться на самом простом, элементарном уровне. Использование же громких заявлений, на мой взгляд, можно классифицировать лишь как введение в заблуждение порядочных граждан! К сожалению, эксплуатация невежества потребителей часто приводит к запачканной репутации всех курсов иностранных языков в целом.

Запишитесь на собеседование по английскому языку, чтобы получить подробную консультацию и индивидуальный подбор программы обучения абсолютно бесплатно!

Почему школьникам легче выучить английский язык, чем взрослым?

Несколько недель назад мне позвонил молодой человек, который хотел начать изучать английский язык. Я задала несколько стандартных вопросов – какой уровень знания английского на данный момент, для каких целей будет изучаться язык и т.п. Молодой человек сказал, что ему нужно подумать некоторое время —  мы закончили общение. Следующий звонок от него раздался спустя 3 недели. Он долго рассказывал о том, что работает с утра до ночи, что постоянно мотается по командировкам (занимает должность начальника отдела в крупной автомобильной компании), и что английский ему ну ОЧЕНЬ нужен.

Таких звонков я получаю огромное множество. И каждый раз искренне сочувствую людям, которые и рады бы уделять необходимые силы и время на изучение английского, но физически не могут. Есть обязательства по работе, заботы по хозяйству, дети и целый список вопросов, связанных с ними…

Занятия английским со взрослыми работающими людьми – дело непростое. Отсутствие регулярности в занятиях (дедлайн на работе, очередной квартальный отчет, подготовка к выставке, приехала китайская делегация и другие причины), стремящееся к нулю количество выполненных домашних заданий, хроническая усталость – вот далеко не полный список того, с чем приходится иметь дело.

Вы допускаете возможность того, что Ваш ребенок будет в будущем испытывать необходимость в знании английского языка? Не тяните и не доводите ситуацию до критической точки! Запишите ребенка на курсы английского языка или к частному репетитору по английскому языку! Даже самый ленивый ребенок добивается больших результатов, чем способный и мотивированный взрослый, у которого физически нет времени и сил регулярно заниматься изучением английского!

 

Почему у моего ребенка не получается выучить английский язык в Зеленограде?

Часто у меня спрашивают «Ольга, ну почему мой ребенок не понимает английский! Нам, наверное, не дано!» Я не могу пройти мимо этой темы и сегодня развенчиваю все мифы на эту тему.

Не хочу, а надо!

Очень часто бывает так, что родители отдали ребенка заниматься на курсы. Ребенок не смог адаптироваться к преподавателю, к новым товарищам, к новому виду деятельности. Что-то не заладилось, ухудшилось настроение и самочувствие, и родители, жалея чадо, бросили занятия. Приведу личный пример. Моя мама заставила меня ходить на курсы, где занятия проводила учительница, которая мне очень не нравилась. Я и обижалась, и ныла, и категорично заявляла, что я никуда ходить не буду. С мамой спорить смысла не было. Я нехотя начала ходить на эти занятия. В результате я стала любимой ученицей этой строгой учительницы, а она любимым педагогом для меня. Безусловно,  у этого правила есть исключения. Но стоит взять на заметку, что иногда элементы авторитарности бывают кстати.
Уходя не уходить совсем

Не редко случается, что родители долго выбирали курсы для любимого сына или дочки, приобрели все необходимые учебники и материалы, регулярно посещали занятия и выполняли домашние задания. Но то ли группа какая-то не такая, то ли преподаватель не такой – дело не идет. С вашего позволения снова приведу пример из своего учебного опыта. Некоторое время я занималась в мини-группе с преподавателем, с которым у меня не было контакта. Более того, контакта у меня не было и с учениками. Также у нас не было учебников, и не было домашних заданий. И вообще было все как-то очень странно. То, что такие курсы стоит прекращать – дело ясное. Но ставить крест на обучении Вашим ребенком языка – ни в коем случае! Посетите пробный урок в другом центре, чтобы оценить, подходит ли Вам преподаватель, группа и атмосфера на занятии.
Мексиканские страсти

Расскажу Вам пример моей школьной подружки. Ей очень нравился сериал «Дикий ангел» (кто помнит- поймет!), и она попросила маму записать ее на курсы испанского-португальского. говорят Я с интересом слушала ее рассказы о том, как у них проходят занятия. Через некоторое время ее горячий интерес пропал, серые будни за учебниками не напоминали темпераментных танцев из сериала, и занятия она бросила. Какой вывод? Для изучения иностранного языка не достаточно пары занятий – запаситесь терпением!

Про балет
А для тех, кто любит посетовать, мол, не дано нам, приведу пример известной всем балерины Анастасии Волочковой. Девочка, которую отвергли преподаватели в балетной школе, у которой действительно не было данных, смогла стать далеко не последним человеком в мире балета. Если у нее получилось стать балериной, то почему у Вашего ребенка не получится говорить на иностранном языке?
Хватит грустить  и сомневаться – вперед к знаниям! Запишитесь, чтобы получить подробную консультацию, диагностику и индивидуальный подбор программы обучения английскому абсолютно бесплатно!

Изучение английского языка у школьников — каковы особенности?

Добрый день! Наша тема сегодня – особенности изучения английского языка у школьников начальной школы (6-10 лет)

О чем говорить

В связи с тем, что круг интересов детей 6-10 лет существенно отличается от того, что интересует взрослых – важно подобрать учебные пособия, которые подходят именно для этой возрастной группы. В таких учебных пособиях главные герои – такие же школьники, они так же ходят в школу, ходят в гости к бабушке и дедушке, а по выходным играют с друзьями. Детям школьного возраста легче воспринимать темы, аналогичные тем, которые имеют место в их жизни.

Такая сложная и непонятная грамматика

Конечно же, «загружать» названиями сложных грамматических терминов детей этой возрастной категории не стоит. Грамматика изучается методом игровых упражнений, используются игры с карточками и так далее. Здесь у каждого профессионального преподавателя имеется свой арсенал методик и техник.

Кстати, о преподавателе

Некоторые считают, что если преподаватель работает со студентами ВУЗов, то это — то, что нужно! «То, что нужно» в случае если Вы подбираете преподавателя для ребенка возраста начальной школы (будь то индивидуальные или групповые занятия) – это опыт и умение работать именно с этой возрастной группой. Безусловно, есть «универсалы» — преподаватели, которые умеют работать с самыми разными возрастными аудиториями. Но, как правило, преподаватели специализируются на чем-то конкретном: дети, подростки, студенты, взрослые, бизнес-курсы или специализированные курсы. Учитывайте это!

Скажут спасибо!

Школьники 6-10 лет, как правило, чувствуют авторитет преподавателя, что влияет на регулярное выполнение домашних заданий. Конечно, есть исключения, порой очень серьезные, но они есть везде и всегда. Помимо этого не стоит забывать, что в этом возрасте родители-бабушки-дедушки-старшие братья-сестры часто приглядывают за ребенком, контролируют выполнение домашнего задания. Это обеспечивает методичное и постоянное развитие ребенка. У взрослых такого авторитарного контроля нет – а личная мотивация не всегда оказывается эффективной. Таким образом, поддержка дисциплины в изучении английского языка у школьников начальной школы улучшает эффективность обучения!
Хотите начать обучение английскому языку в Зеленограде? Запишитесь на бесплатный урок сегодня! Вы также сможете получить подробную консультацию и индивидуальный подбор программы обучения абсолютно бесплатно!

Изучение английского за рубежом

Добрый день! Родители часто интересуются, эффективно ли обучение в образовательных поездках за рубеж и языковых лагерях?

Весело и вкусно

Моя подруга поехала изучать английский на Мальту. В то время она уже хорошо говорила по-английски, поэтому я не очень понимала цель такой поездки. Она рассказывала, как холодно в ночных клубах на Мальте, как она каталась на катере, как складывались отношения с семьей, в которой она проживала и про сильный мальтийский акцент преподавателя. Помогло ли ей это улучшить знания английского? Ответ был отрицательный. Другая моя подруга поехала в самое сердце английской культуры – Лондон. Она с упоением рассказывала, как они потерялись и не могли найти свой дом, как ей подмигивали полицейские Бобби, и как она ела знаменитые fish&chips. «А что с английским-то?» — спросила я. «Английский… да, не, как-то не очень!»

Пробуждая желание
При всем при этом говорить, что такие формы сближения с иностранным языком бесполезны, я не могу. Поездки в страну изучаемого языка могут оказаться сильным мотиватором для ученика. Интерес к культуре страны и желание подружиться с ее жителями – то, что может сподвигнуть ребенка на более внимательное отношение к занятиям и дать понимание, как использовать полученные знания в реальной жизни.

Шире круг
Нельзя не отметить и общекультурный элемент таких поездок и неизбежное расширение кругозора. Увидеть Эйфелеву Башню или Великую Китайскую стену своими глазами и прочитать книгу о ней – совершенно разные вещи. К тому же, нравится нам это или нет, не всем современным школьникам интересно читать. Образовательная поездка в этом случае может стать компромиссом.

Что выбрать
Образовательные программы такого рода как правило длятся от 2-х недель до 3-х месяцев. Оплатить такое удовольствие доступно далеко не всем. Стоимость поездки, включая проживание, питание, авиабилеты, страховку, оплату образовательной программы в большинстве случаев сопоставима со стоимостью годового курса изучения иностранного языка в России. Важно понимать, что эти подходы к изучению иностранного языка имеют различные цели. Первая помогает обогатиться культурно, вторая нацелена на формирование академических навыков. Поняв свои цели, Вы легко сможете определиться с наиболее актуальным вариантом!
Решили начать обучение в Зеленограде? Запишитесь, чтобы получить подробную консультацию, диагностику и индивидуальный подбор программы обучения абсолютно бесплатно!

Как найти «своего» преподавателя по английскому языку?

Добрый день! Выбрать преподавателя-носителя или русскоязычного преподавателя? Как понять, кто подойдет именно Вам? Сегодня я отвечу на этот вопрос.

За свой многолетний опыт я видела огромное количество людей, которые говорят по-английски. Кто-то говорит лучше, кто-то хуже. Кто-то хорошо пишет, а кто-то хорошо воспринимает речь на слух. Однако с очень большой точностью я могу определить, с каким преподавателем занимался человек.
Любимая грамматика

Тут носители не идут ни в какое сравнение с русскоязычными преподавателями! Ученики, занимающиеся с носителями, как правило очень слабо владеют грамматическим материалом. Некоторым это кажется не столь важным. Однако мой опыт многократно показывал, что употребляя неверные грамматические конструкции, говорящий вводит в заблуждение своего собеседника, возникает непонимание.  И такие ситуации повторяются снова и снова, постоянно создавая помехи в общении. Русскоязычные преподаватели, наоборот, сильны в оттачивании грамматических конструкций.

 

Правда о западном дружелюбии

Самая сильная сторона преподавателей-носителей – создание поистине дружественной обстановки на занятии. Дело тут в том,  что на Западе субординация и, как следствие, дистанция между учеником и преподавателем гораздо меньше, чем в России, совсем недавно бывшей СССР со всеми её догмами и установками. Ученики на занятиях с носителями не трясутся как осиновые листы, если не выполнили домашнее задание. Скорее, это станет отличным поводом посмеяться над особым «трудолюбием» ученика. Я сама много раз была свидетелем, как носитель-преподаватель не знал, как реагировать регулярное невыполнение домашнего задания некоторых учеников. И здесь снова нужно вернуться западным особенностям. На Западе ученики действительно осознают важность самоконтроля. Они понимают, что недобросовестное отношение к домашнему заданию приведет к тому, что они не сдадут экзамен, не окончат школу, не устроятся на хорошую работу, не будут жить нормальной жизнью. На сегодняшний день такое восприятие у российских учеников только формируется. Таким образом, занимаясь с добродушным преподавателем, будьте готовы взять функцию строгого «смотрителя» на себя.

Звучит интересно

Те, кто занимался с носителем языка, обычное имеют верные акценты в речи, красивое произношение. Их речь отличается живостью и эмоциональностью. Безусловно, есть и исключения, но в целом по этому критерию носители явно выигрывают.

Красивый английский

Часто те, кто обучаются с носителями, сталкиваются со сложностями в переводе тех или иных выражений. Дело в том во время занятия ученики воспроизводят и повторяют те фразы, которые произносит носитель.  Из контекста урока всем ученикам понятно, о чем идет речь. Они прекрасно понимают и «чувствуют» то, что говорят. Но не могут перевести на русский! Именно эти люди творят ассимиляционные лингвистические процессы, благодаря которым мы ходим на «бизнес-ланчи» и «гуглим». Ну, вы понимаете!

Резюме

Я придерживаюсь мнения, что для начала стоит создать в голове грамматическую базу с русскоязычным преподавателем. После этого носитель сможет «нанизать» на Вашу грамматику отличные лексические конструкции и отточить произношение! Это универсальное правило, которое может подойти почти всем, но не всем.

Решили начать обучение в Зеленограде? Запишитесь, чтобы получить подробную консультацию, диагностику и индивидуальный подбор программы обучения абсолютно бесплатно!

Самая эффективная методика изучения английского — какая?

Совсем недавно, я проводила небольшой опрос среди своих учеников. Я хотела получить ответ на вопрос  —  какие факторы интересуют тех, кто хочет выбрать формат обучения английскому языку для себя или своего ребенка? Результаты очень удивили меня!  Оказалось, что на одном из первых по значимости факторов для потенциальных потребителей оказалась методика преподавания!

Мне стало очень любопытно, откуда у клиентов такой интерес к лингвистическим тонкостям? Я сделала небольшой обзор методик преподавания иностранного языка, которые есть сегодня на российском рынке. Систематизировать неуемный креатив маркетологов оказалось непросто. Делюсь с Вами!

В ногу со временем

Сегодня многие курсы любят акцентировать внимание на то, что их методики современные! Поймите, что слово «современный» или «новейший» не является научным термином. Нет такой школы, которая работает на основе «современной методики»! А если есть – то это повод задуматься в их понимании собственной деятельности!

Немного про импорт

Есть курсы, которые предлагают клиентам «зарубежные» методики изучения иностранных языков. Попросту говоря, это значит, что методика пришла к нам из-за границы и ее автор – иностранец. А смысл этой методики слово «зарубежная» не раскрывает вовсе. Для некоторых доверчивых клиентов «заграничное» равно «лучшее». И маркетологи умело эксплуатируют это! Будьте внимательны!

Сразу и много

Часто можно встретить экспресс-курсы, которые работают по «интенсивной» методике. Еще раз хочу пояснить, что «интенсивная» — это не название методики! Это не методика вообще! Это просто формат обучения, при котором занятия происходят более часто и более долго.

Родом из СССР

А теперь перейдем, собственно, к реально существующим методикам изучения иностранного языка. Традиционная или лексико-переводная – как следует из названия, обучение строится на изучении лексики и переводе текстов. Так учили иностранные языки в советские времена, именно благодаря по этой методике изучались «топики». И именно обучающиеся по этой методике знают, что «Ландан из зе кепитал оф грейт британ»!

Для общительных

Самая популярная методика на сегодняшний день – коммуникативная. Не вдаваясь в сложные этимологические объяснения, коммуникативная значит основанная на общении. Общение с утра, общение на обед, общение на ужин – вот и весь секрет.  Другое дело, что каждая школа — да что школа – каждый преподаватель по-своему понимает и применяет эту методику. Это тоже порождает кашу в голове клиентов. Но теперь мы все расставили по полочкам!

Уникальная коммерция

Многообразие супер-эффективных методик, которые представляют собой нечто уникальное,  нечто инновационное, нечто беспрецедентное вызывают у меня улыбку. Нечто, что поможет любому человеку за очень короткий срок и без каких-либо усилий усвоить и грамматику, и лексику, и фонетику! Просто смотреть фильм и …свободно  заговорить на иностранном языке.  Я могу лишь похвалить креативные и предпринимательские качества их авторов!

Между прочим

Мне кажется, что потенциальные потребители не до конца осознают, на сколько мало информативны эти описания. Методика преподавания иностранного языка – это отдельная и серьезная дисциплина. Методика формируется и тестируется годами. В вопросах методики преподавания много тонкостей и нюансов, в которых не могут прийти к единому мнению даже профессиональные лингвисты с многолетним опытом. Какие выводы о качестве предоставляемых услуг, сможет сделать инженер или экономист, услышав, что курсы используют ту же коммуникативную методику?!

Что делать

Помните, что по какой бы методике Вы не обучались, главное в изучении языка –последовательность и практика! Занимайтесь регулярно, практикуйте как можно чаще! Все обязательно получится! Запишитесь, чтобы получить подробную консультацию, диагностику и индивидуальный подбор программы обучения абсолютно бесплатно!

 

 

Как легко запоминать новые английские слова?

У тех, кто изучает английский (или любой другой!) язык в Зеленограде неизбежно возникает необходимость, запоминать множество новых слов, выражений, конструкций, оборотов. Это не всегда бывает легко сделать, особенно если речь идет об интенсивных курсах английского языка, когда ученикам приходится запоминать десятки слов ежедневно. Что же делать? Сегодня я дам вам несколько рекомендаций, которые, надеюсь, облегчат вам процесс расширения словарного запаса.

Во-первых, задействуйте максимально зрительную память. Известно, что около 90% информации люди получают именно через глаза. Разместите стикеры с новыми словами и выражениями в различных частях вашей квартиры: на кухне, в прихожей, в гостиной и т.п. Таким образом, эти слова будут постоянно у вас перед глазами, пока вы моете посуду, достаете одежду из шкафа, чистите зубы, смотритесь в зеркало. Через некоторое время (обычно 1-2 недели) вы запомните эти слова, и их стоит заменить на новые. Главное – не ленитесь потратить 20-30 минут, чтобы записать новые слова на стикерах и разместить их в подходящих местах!

Второй способ запоминания новых английских слов, с которым я хочу познакомить вас сегодня, некоторые специалисты считают одним из самых эффективных. Этот способ называется ассоциативным и заключается в том, что к любому новому слову нужно подобрать русскую ассоциацию. Например, вы хотите запомнить слово ‘garden’. Для тех, кто проживает в Зеленограде, наверняка знаком гастрономический ресторан Garden, в котором представлен большой ассортимент блюд из овощей и фруктов. Таким образом, зеленоградцам будет легко будет запомнить это слово – достаточно лишь вспомнить название ресторана!

Наконец, поделюсь способом запоминания новых английских слов для тех, у кого хорошо развита аудио-память. Вам достаточно лишь подобрать список из необходимых новых слов и записать их на диктофон. В наш век широкого распространения всяческих гаджетов это не представляет никакой сложности. Эти записи вы можете прослушивать в любом удобном месте и в любое подходящее для вас время. Опять-таки через некоторое время нужно будет сделать новую запись с новыми английскими словами, так как слова перестанут быть новыми!

Я желаю вам успехов в изучении новых слов! Если вас интересуют частные уроки английского в Зеленограде, то я всегда рада помочь!